- КЗДО №22
- 1 день тому
- Читати 1 хв
У старшій групі було проведено тематичне заняття «Світ відкритий для кожного», метою якого було формування у дітей уявлення про безбар’єрність, виховання толерантного ставлення до людей з різними можливостями, розвиток взаємоповаги та готовності допомагати іншим.Під час заняття проведено бесіду про те, чим люди можуть відрізнятися між собою, та обговорено поняття «безбар’єрність». Діти розглядали ілюстрації, відповідали на запитання, висловлювали власні думки щодо необхідності підтримки та взаємодопомоги.З метою розвитку емпатії були організовані практичні вправи «Відчуй, як це», під час яких діти виконували прості завдання із заплющеними очима та з обмеженням рухів однієї ноги. Після виконання вправ вихованці ділилися своїми враженнями, робили висновки про важливість підтримки людей, які стикаються з певними труднощами.У ході дидактичної гри «Добре чи погано?» діти визначали правильні моделі поведінки, вчилися оцінювати власні вчинки та вчинки інших, закріплювали правила ввічливого й доброзичливого ставлення до людей.Під час творчої діяльності вихованці створювали макет «Місто, дружнє для всіх», облаштувавши пандуси та широкі доріжки.За результатами проведеної роботи діти розширили знання про безбар’єрність, усвідомили, що всі люди є рівними незалежно від віку чи особливостей розвитку, навчилися проявляти співчуття, повагу та готовність допомагати іншим.
- КЗДО №22
- 1 день тому
- Читати 1 хв
06.07.2026
🌈 У КЗДО№ 22 «Усмішка» відбулися заходи,спрямовані на виховання толерантності та створення простору без бар'єрів для найменших.🤝✨З дітьми 6-го року життя педагоги провели важливий день - "День добрих долоньок". На заняттях та під час ігрової діяльності вихованці вчилися розуміти, що всі люди різні, але кожен заслуговує на повагу, підтримку та рівні можливості, обговорювали, чим вони схожі та чим відрізняються одне від одного.Малюки закріпили знання про значення терміну "доброзичливість" та виготовили яскравий символ єдності — «Долоньки дружби» 🎨🖐️.До ініціативи активно долучилися і батьки! Для них провели індивідуальні консультації та підготували інформаційну пам'ятку «Світ, де зручно всім» 📖👨👩👧. Разом із вихователями батьки обговорили, як у родині плекати емпатію, чуйність та виховувати толерантне покоління.Творимо простір без бар’єрів разом — від дитячого садочка до кожної родини! 💚
- КЗДО №22
- 9 лип.
- Читати 1 хв
У КЗДО № 22 (яслах-садку) “Усмішка”, з вихованцями старших груп було проведено тематичний день «Світ, відкритий для всіх» .
Його мета: формування у дітей доброзичливого ставлення до людей з різними потребами, розвиток емпатії, взаємоповаги, толерантності та вміння підтримувати одне одного.
Освітній процес здійснювався через інтеграцію теми безбар'єрності в різні види діяльності: ігрову, комунікативну, художньо-естетичну, які сприяли кращому зрозумінню вихованцями поняття безбар’єрності, а саме про рівні можливості, повагу, взаємодопомогу та доступність для кожного.
Вихователями проведено цикл інтегрованих занять з теми: «Світ один для всіх», «Ми різні, але ми рівні», «Що таке архітектурна доступність (пандуси, ліфти, тактильна плитка)». Під час бесід діти ознайомилися із правилами етичного спілкування за матеріалами «Довідника безбар'єрності».
Також проведено дидактичні ігри «Допоможи другу», «Впізнай на дотик», «Подорож містом без бар'єрів», які допомогли дітям на практиці зрозуміти важливість доступного простору та взаємовиручки.
Вихованці виконали колективну аплікацію «Коло надійних друзів» та створили виставку малюнків «Світ, у якому зручно всім».
З метою забезпечення єдиних підходів у вихованні дітей з батьками вихованців вихователі надали консультації: «Як говорити з дітьми про безбар'єрність та інвалідність», «Принципи безбар'єрної мови в родинному спілкуванні».
Проведені заходи сприяли підвищенню рівня обізнаності дітей старшого дошкілтного віку про культуру безбар'єрності. Вихованці продемонстрували високий рівень емпатії, уважності один до одного та розуміння правил поведінки з людьми, які мають особливі потреби.
